농촌소규모학교의 문화적, 지리적, 환경적 특성 및 2015 개정교육과정의 핵심역량을 반영하여생태체험활동 및 나눔 교육을 학교 특색 교육으로 중점 운영하여 생명에 대한 존중 및 나눔의 기쁨과 소중함을 느끼게 함으로써 궁극적으로 바른 인성을 함양하고자 한다.

• 1) 생태체험활동은 ‘학교 주변 생태 교육’과 ‘텃밭 가꾸기’로 구분하여 운영한다.
• 2) 친환경 생태 환경 조성 사업을 통해 다양한 생태체험활동을 위한 환경을 구축한다.
• 3) 교내 텃밭 가꾸기 활동을 통해 생명의 소중함과 수확의 기쁨을 느끼도록 한다.
• 4) 나눔 교육은 ‘재능 나눔’ 및 텃밭 가꾸기와 연계한 ‘김장 나눔’ 으로 구분하여 운영한다.
• 5) 재능 나눔 활동은 평소 학생들이 학교생활에서 익힌 다양한 재능을 나누도록 한다.
• 6) 모든 활동은 학교, 학년별 교육과정에 반영한다.

• 1) 다양한 생태체험활동을 통해 자연환경을 올바르게 인식하고 환경 보호를 실천하려는 마음을 갖게 될 것이다.
• 2) 나눔 활동을 통해 나눔의 기쁨과 필요성을 알고 이를 삶 속에서 실천하게 될 것이다.