특색교육
삼도교육- 특색교육
목적
- - 건전한 놀이문화를 통한 소통하며 서로 어우러져 안전하고 즐거운 놀이의 기회 제공
- - 학교 텃밭을 가꾸는 활동으로 어울리면서 창의력 및 협력의 기쁨과 소중함 경험
운영
| 구분 | 놀이문화 | 텃밭 가꾸기 | |
|---|---|---|---|
| 일과 시간 | 창의적체험활동 계절체험활동 |
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| 내용 | ·일과 시간, 방과후 시간을 학급별, 학년군별 놀이 활동하기 ·자투리 시간 활용하여 함께하는 놀이시간 확보하기 |
·전통놀이, 신체놀이 등 다양한 형태의 놀이 활동 체험하기 |
·생태체험의 날, 교과(군) 및 창의적 체험활동 시간을 활용하여 재배 및 관찰 등 체험 활동 실시 ·텃밭 가꾸기와 연계한 친환경 생태체험활동 활성화 |
기대효과
- - 다양한 놀이문화 경험을 통해 친구들과 협력하여 문제를 해결할 수 있는 능력과 공동체 역량함양
- - 친구들과 함께하는 놀이와 학급 텃밭 가꾸기 활동으로 협력의 소중함을 느끼고 친구를 배려하는 따뜻한 마음을 갖는 학생으로 성장
- - 텃밭 가꾸기와 수확 체험을 통한 자연과 생명의 소중함 인식, 올바른 인성 함양에 도움